| |
Дети изучают слишком много адаптированных («облегчённых») версий стихотворений в начальных школах Англии. К такому выводу пришли представители инспектората при министерстве образования Соединённого Королевства. Кроме того, по их наблюдениям, часто сами учителя, особенно – из числа преподающих литературу в младших классах, недостаточно хорошо знают поэзию, уделяя слишком мало внимания стихотворцам, получившим безусловно признание. Они лишь вскользь останавливаются на классических произведениях и постижении высоких культурных традиций в целом. |